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Protocolo de Corrección: Trabajo Práctico Entrevista de Personalidad

Mayo 15, 2008 · Dejar un comentario

·        Respetar las reglas de presentación:

 

Volanta (TNR en cuerpo 9 y cursiva)

Título (TNR en cuerpo 14)

Por Nombre de Ustedes (TNR en cuerpo 10)

 

Copete (TNR en cuerpo 11)

Bajada y Cuerpo de la nota (TNR en cuerpo 12)

¿Preguntas? (TNR en cuerpo 12 negrita)

Respuestas (TNR en cuerpo 12)

 

Destacados en negrita.

 

Por favor recuerden ciertas cuestiones formales:

-         Título: Siempre usar mayúsculas.

-         En una entrevista de estilo directo no se debe comenzar la respuesta con comillas. Tampoco debemos incluir guiones de pregunta y respuesta. No es una obra de teatro.

-         Al cierre de un signo de exclamación o interrogación le corresponde la apertura de otro. SIEMPRE.

-         Los pronombres interrogativos SIEMPRE llevan tilde cuando forman parte de una pregunta. Ejemplo: ¿Cómo te llamás? ¿Cuánto hace que se conocen?

-         ¡No separen sujeto y predicado con una coma! Esto ya lo vimos. Ejemplo de lo que no se debe hacer: “Alberto Spinetta, tiene 60 años, vive en Buenos Aires, amante de la música y guitarrista de éxito, busca llevar los sonidos a su extremo poético.”

-         Les ruego que por favor que verifiquen la ortografía y la gramática antes de entregar un trabajo. Ya están en una altura de la carrera en la que la autocorrección tiene que ser una costumbre. Controlen errores de concordancia. Ejemplo de lo que no hay que hacer: “La raza de perros que más me gusta son los chihuahas.”

-         No repitan palabras innecesariamente. Editen lo que dicen los entrevistados.

-         Verifiquen que las oraciones de sus entrevistados estén bien estructuradas. Todos cometemos errores al hablar. Agreguen verbos, fijensé la conjugación verbal. El primer soporte de la entrevista es oral pero la presentación final es escrita (al menos en esta primera etapa).

-         Confieso que he leído. Aunque sean breves, los fines de semana son plurales. No quiero volver a ver escrito “los fin de semana…”

-         Usen la pirámide invertida. La mayor parte de las entrevistas que corregí están en orden cronológico. Ese orden está bueno para no olvidarnos de preguntar nada pero a la hora de leer la entrevista la hace ¡muy aburrida! Recuerden que la culpa de una entrevista aburrida es del redactor y no del personaje entrevistado.

-         Repasemos el uso de

a)      Primer/ Primera: Ante un sustantivo femenino se usa “primera”. Ejemplo: primera mañana.

b)      Echo/Hecho: Echo es la primera persona del presente del verbo echar. Ejemplo: “Si quiero te echo de mi casa”. Hecho es algo que pasó. Ejemplo: “Es un hecho. Mañana empiezo en mi nuevo trabajo.”

c)      Echa/Hecha: Echa es la tercera persona del singular del verbo echar. Ejemplo: “Ella echa por la borda todos nuestros esfuerzos”. Hecha es el participio del verbo hacer en femenino. Ejemplo: “Estaba hecha una furia.”

-         Por favor, les ruego que eviten el uso de abreviaturas.

-         Usar las fechas escritas y no en el formato: “05/06”.

 

Consejos para mejorar los trabajos:

-         Slogan #1 “El texto no se gasta”: Relean la entrevista por lo menos 2 veces antes de entregar.

-         Slogan #2 “No al lugar común”: Pregunten lo que no se ha preguntado antes.

-         Slogan #3 “Empezar por lo interesante”: Busquen el gancho. Algo interesante tuvo que haber dicho nuestro entrevistado.

-         Slogan #4 “La entrevista no es un Chat”: Reemplacen los “ja, ja, já” por “(risas)” con paréntesis y sin comillas. En este texto están las comillas porque estoy citando. Recuerden que el punto va después de cerrar el paréntesis.

-         Slogan #5 “Sí a los argentinismos verbales”: En el Río de la Plata hablamos así: hacés, conocés, etc. Siempre tilden aunque en el Word les aparezca error. Ese es un caso típico de ignorancia digital.

-         Slogan #6 “Ciudado con lo que preguntás”: Si la respuesta empieza con un “Porque …” la pregunta no puede empezar con un “¿Qué…?” En ese caso editen la pregunta o la respuesta.

-         Slogan#7 “Sí a los subtítulos”: Usen ese recurso para separar las unidades temáticas de la entrevista.

 

Categorías: Para Trabajar en Clase

El Lenguaje del Rock

Mayo 15, 2008 · Dejar un comentario

El Centro Cultural Ricardo Rojas invita al curso
El Lenguaje del Rock
Un viaje a través de uno de los fenómenos artístico-culturales más sorprendentes del siglo XX. Un panorama de las tendencias del rock a lo largo de sus más de 50 años de vida. Desde los blues rurales y el hillbilly hasta nuestros días, pasando por el boom de los años 50’s, la movida inglesa iniciada por los Beatles, la psicodelia, el glam-rock, el heavy-metal, la fusión con el folk y el country, el punk, la new wave y el revisionismo de los años 80’s, el grunge, la movida de Manchester y las nuevas expresiones de nuestro tiempo. Un análisis de cómo el rock se conectó con los movimientos sociales de su época diseñando un lenguaje cultural de cambio. Sus éxitos y fracasos, sus figuras más desatacadas y un legado musical invalorable.
Dictado por Willie Campins.
8 clases. Lunes de 21:00 a 23:00 hs, en
Centro Cultural Ricardo Rojas, Corrientes 2038
Comienza el lunes 9 de junio de 2008
Informes: Corrientes 2038; 4954-5521/23/24; 4863-6465

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